Группа №9

Группа раннего возраста (2-3 года) "Росток"


Воспитатель: Плюснина Ольга Сергеевна.

Младший воспитатель: Демидова Ирина Анатольевна.

Расписание непрерывной непосредственно образовательной деятельности на 2018-2019 у. г.

день недели

1 половина дня

2 половина дня

время

деятельность

время

деятельность

понедельник

9.00-9.10 (1подгр)

9.20-9.30 (2 подгр)

развитие

речи

15.30-15.40 (1 подгр)

15.50-16.00 (2 подгр) 

занятие

физкультурой

 

вторник

9.00-9.10 (1подгр)

9.20-9.30 (2 подгр)

ознакомление с

окруж. миром

15.30-15.40 (1 подгр) 

15.50-16.00 (2 подгр)

конструирование

среда

8.55-9.05

 

музыкальное

15.30-15.40 (1подгр) 15.50-16.00 (2подгр)

лепка

четверг

9.00-9.10 (1подгр)

9.20-9.30 (2 подгр)

ознакомление с

художественной литературой

15.30-15.40 (1 подгр)

15.50-16.00 (2 подгр)

занятие

физкультурой

пятница

9.00-9.10

музыкальное

15.30-15.40 (1 подгр)

15.50-16.00 (2 подгр)

рисование

 

Режим дня в группе раннего возраста (2-3 г.)

время

Режимный момент

Содержание деятельности

7.30-8.15

Прием детей

Индивидуальный контакт с ребенком и родителями; осмотр, игры, утренняя гимнастика

8.15-8.50

Подготовка к завтраку, завтрак

Приобщение детей к общепринятым нормам поведения во время еды

8.50-9.00

Самостоятельная деятельность детей

Игры, познавательно-исследовательская, продуктивная деятельность

9.00-9.10

9.20-9.30

Непосредственно образовательная деятельность

Слушание художественной литературы, конструирование, дидактические игры, занятия физкультурой, изобразительной деятельностью, музыкально-художественная, продуктивная деятельность

9.30-9.40

Второй завтрак

Приобщение детей к общепринятым нормам поведения во время еды

9.40-11.30

Подготовка к прогулке, прогулка

Приобщение детей к общепринятым нормам самообслуживания;

Приобщение к нормам коммуникации, игры, наблюдения, практическая деятельность (применение новых знаний), экспериментирование, самостоятельная деятельность

11.30-11.50

Возвращение с прогулки

Приобщение детей к общепринятым нормам коммуникации и самообслуживания;

11.50-12.20

Подготовка к обеду, обед

Приобщение детей к общепринятым нормам поведения во время еды

12.20-15.00

Подготовка ко сну, сон

Приобщение детей к общепринятым нормам самообслуживания;

15.00-15.30

Постепенный подъем

Приобщение детей к общепринятым нормам самообслуживания; закаливающие процедуры

15.30-15.50

Подготовка к полднику, полдник

Приобщение детей к общепринятым нормам поведения во время еды

15.50-16.30

Организованная партнерская деятельность воспитателя с детьми

Приобщение детей к общепринятым нормам коммуникации, дидактические игры, наблюдения, экспериментирование, досуги, рассматривание картин и иллюстраций, просмотр видеофильмов, чтение книг, игры, самостоятельная деятельность

16.30-18.00

Подготовка к прогулке, прогулка, постепенный уход домой

Приобщение детей к общепринятым нормам самообслуживания;

Приобщение к нормам коммуникации, игры, наблюдения, практическая деятельность (применение новых знаний), экспериментирование, самостоятельная деятельность, индивидуальный контакт с родителями

 

 
24.08.2015
Реклама Ширинкина В.И.

Мы на улицу идем, и за угол завернём

Архив новостей

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
Показать все за месяц   |   Показать все за год